Studentische Stellen
Das Institut bietet jedes Semester ca. 10 studentische Tutoratsanstellungen in verschiedenen Tätigkeitsbereichen an. Studierende erhalten einen Einblick in berufliche Tätigkeiten an der Universität, lernen das ISEK-Ethnologie von einer anderen Seite kennen und können gleichzeitig etwas Geld verdienen.
Voraussetzungen sind im Allgemeinen (für weitere Anforderungen s. einzelne Ausschreibungen):
- Student:in am ISEK-Ethnologie
- Erfolgreicher Abschluss des Einführungsmoduls
- Erste eigene Erfahrungen im wissenschaftlichen Arbeiten
- Zuverlässigkeit und eigenständiges Arbeiten in Rücksprache mit Dozierenden
- Bereitschaft zur zeitlich flexiblen Aufgabenverteilung
Bitte bewerben Sie sich bei Interesse – auch ohne Stellenausschreibung (Termine der Ausschreibung siehe unten) - mit Lebenslauf und einem kurzen Motivationsschreiben bei Linda Hodel (verwaltung@isek.uzh.ch) für Tutoratsstellen.
Sie erhalten beispielsweise erste Einblicke in die Unterrichtsvorbereitung und Lehrtätigkeit in der Ethnologie. Sie vertiefen Ihre Kenntnisse über das wissenschaftliche Arbeiten und in Bezug auf die in der Lehrveranstaltung behandelten Themenfelder. Sie erhalten auch die Möglichkeit erste Lehrerfahrungen zu sammeln. Folgende Stellen gibt es (je nach Bedarf):
Tutorat an einem Lehrstuhl
Bei dieser Tutoratsanstellung werden die Lehrstühle durch diverse Kopier- und Recherchearbeiten unterstützt. Häufig hilft die/der Tutor:in auch bei der Durchführung der Lehrveranstaltungen mit, indem sie/er zum Beispiel den Dozierenden bei der Zusammenstellung des Syllabus assistiert. Die Aufgaben können variieren und sind beispielsweise auch von aktuellen Forschungsprojekten an den Lehrstühlen abhängig. Verantwortlich: unsere Professor:innen.
Unterstützung des Studienleitungsteams
Bei dieser Tutoratsanstellung wird das Studienleitungsteam zum Beispiel durch die Mithilfe bei den Studieninformationstagen und anderen Veranstaltungen unterstützt. Wie bei den Lehrstuhltutoraten können auch verschiedene Kopier- und Recherchearbeiten anfallen oder die/der Tutor:in hilft bei der Durchführung von Lehrveranstaltungen mit, indem sie/er zum Beispiel die Dozierenden bei der Zusammenstellung des Syllabus assistiert. Verantwortlich: Olivia Killias und Jan P. Heiss.
Unterstützung der Einführungsvorlesung
Im Herbstsemester wird ein Tutorat zur Unterstützung der Einführungsvorlesung angeboten. Die/der Tutor:in ist bei der Einführungsvorlesung anwesend, unterstützt die Dozierenden bei der technischen Durchführung und beantwortet praktische Fragen der Studienanfänger:innen. Verantwortlich: Olivia Killias.
Tutorat mit eigener Unterrichtsdurchführung
Bei dieser Tutoratsanstellung unterrichten die Tutor:innen selbständig. Sie leiten ein Tutorat zu den Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens (Herbstsemester) und/oder ein Tutorat zu den ethnologischen Forschungsmethoden (Frühlingssemester). Hierbei sind die Tutor:innen für eine eigene Studierendengruppe verantwortlich und tauschen sich während der Vorbereitung und der Unterrichtsdurchführung mit den anderen Tutor:innen aus. Im Rahmen dieses Tutorats wird auch das Programm «Start! Teaching for Students» besucht. Verantwortlich: Juliane Neuhaus (Herbstsemester), Esther Leemann und Jan P. Heiss (Frühlingssemester).
Ausschreibungsfristen und Entschädigung
Die Tutorate an den Lehrstühlen, zur Unterstützung des Studienleitungsteams und zur Unterstützung der Einführungsvorlesung werden jeweils Ende Dezember für das Frühlingssemester und Anfang Juni für das Herbstsemester ausgeschrieben. Die Tutorate mit eigener Unterrichtsdurchführung werden jeweils Anfang Oktober für das Frühlingssemester und Anfang März für das Herbstsemester ausgeschrieben.
Die Vergütung der Tutorate erfolgt am Ende des Semesters in Form einer Pauschale. Die Höhe der Entschädigung hängt vom Arbeitsaufwand ab und kann je nach Semester und Projekten variieren. Tutorate an den Lehrstühlen, zur Unterstützung des Studienleitungsteams sowie Tutorate zur Unterstützung der Einführungsvorlesung haben in der Regel ein Pensum von 72 Stunden und werden mit 1850 CHF vergütet. Tutorate mit eigener Unterrichtsdurchführung haben ein Pensum von 90 Stunden und werden mit 2250 CHF vergütet.
Wenn bereits eine Anstellung an der UZH besteht, erfolgt keine pauschale Auszahlung. Stattdessen wird der Beschäftigungsgrad entsprechend erhöht.